UGent-brede vormingen rond (Gen)AI | Ghent University-wide courses on (Gen)AI

De AI-sessies passen binnen het kader van VAIA’s leertraject “AI voor hogeronderwijsinstellingen”. Enkele van deze sessies vonden reeds in december plaats in het Engels. De sessies zijn nu voor alle UGent-collega’s opengesteld en de geïnteresseerden kunnen zich inschrijven via UTOP. Een beter begrip van AI (grote taalmodellen) en de werking ervan geven een beter inzicht in de mogelijkheden, risico’s en limieten van zo’n systeem.

 

Je kan je inschrijven voor volgende sessies:

• 06/02/2025 van 9-13u: “The Science of Prompt Engineering (ENG)”
• 18/02/2025 van 9-13u: “Processing sensitive text data using open-source large language models (ENG)”
• 19/02/2025 van 10-12u: “Understanding large language models and their behavior (ENG)”
• 19/02/2025 van 13-15u: “Getting practical with GenAI for research (ENG)” Voor meer informatie over de sessies en hun inhoud, kan je de vormingsinfo op UTOP consulteren.

 

Wil je weten hoe andere UGent’ers (generatieve) AI-tools gebruiken om hun onderwijs en onderzoek te ondersteunen en te verbeteren? Schrijf je dan via UTOP in voor één van de sessies “AI-nspiratie over de middag: Hoe gebruiken UGent'ers AI?”.

 

Meer info over AI aan de UGent?

Er is aan de UGent al heel wat informatie beschikbaar over de omgang met AI vanuit verschillende opzichten en doeleinden.

Meer informatie over (Gen)AI in onderzoek?

• Intranet: "Artificiële Intelligentie en Onderzoek"
• Onderzoektip: "GenAI: verantwoord gebruik in onderzoek"
• Onderzoektip: "AVG: Waar moet ik aan denken bij het ontwikkelen of gebruiken van AI?"
• Onderzoektip: "GenAI: overzicht van nationale en Europese wetgeving en richtlijnen"
• Onderzoektip: "GenAI: Een wetenschappelijk artikel schrijven"
• Onderzoektip: "GenAI: Een (postdoctoraal) onderzoeksvoorstel schrijven"
• Onderzoektip: "GenAI: Doctoraatsonderzoek(svoorstel) en AI"
• Mind the Gap Podcast: "Use of Gen(AI) in research: here to stay" (aflevering 4)
• Mind the Gap Trainingtool "VLIR training on good academic research" (Onder “Extra - Ethics rules and regulations” )

 

Meer info over (Gen)AI in onderwijs?

• Onderwijstip: "Generatieve AI in het UGent-onderwijs: impact en aanpak"

 

Wil je bijleren, experimenteren en oefenen?

• Leidraad: “Experimenteren met Generatieve AI-Tools” (Zie: Sectie I)
• Leerpad: “Generatieve AI - Over leren, creëren en doceren” (ook relevant voor onderzoekers!)
• Vormingen en infosessies: Raadpleeg het UTOP-platform

 

Wil je weten welke informatie de studenten krijgen?

• Studentenportaal: "Generatieve AI in het UGent-onderwijs"

 

***

 

The AI-sessions are part of VAIA's learning track “AI for higher education institutions” (“AI voor hogeronderwijsinstellingen”). Some of these sessions already took place in December in Dutch. The English-language sessions are now open to all UGent colleagues, and those who are interested can register via UTOP. A better understanding of AI ( large language models) and its operation give a better understanding of the capabilities, risks and limitations of such a system.

 

You can register for the following sessions:

• 06/02/2025 from 9am-1pm: “The Science of Prompt Engineering (ENG)”
• 18/02/2025 from 9am-1pm: “Processing sensitive text data using open-source large language models (ENG)”
• 19/02/2025 from 10am-12m: “Understanding large language models and their behavior (ENG)”
• 19/02/2025 from 1pm-3pm: “Getting practical with GenAI for research (ENG)”

 

For more information about the sessions and their content, please consult the course information on UTOP.

 

Want to know how other colleagues at Ghent University use (generative) AI tools to support and improve their teaching and research? Then register via UTOP for one of the sessions of “AI-nspiratie over de middag: Hoe gebruiken UGent'ers AI?”.

 

Need more information about AI at Ghent University?

Quite a lot of information regarding the use of AI, from different perspectives and with different objectives, is already available at Ghent University.

 

More information regarding (Gen)AI and research?

• Intranet: Artificial Intelligence and Research
• Research Tip: GenAI: responsible use in research
• Research Tip: GDPR: What should I take into account when developing or using AI?
• Research Tip: GenAI: Overview of National and European legislation and guidelines
• Research Tip: GenAI: Writing a scientific article
• Research Tip: GenAI: Writing a (postdoctoral) research proposal
• Research Tip: GenAI: PhD research (proposal) and AI
• Mind the Gap Podcast: Use of Gen(AI) in research: here to stay (episode 4)
• · Mind the Gap Trainingtool VLIR training on good academic research (see “Extra - Ethics rules and regulations” )

 

More information regarding (Gen)AI and education?

• Education Tip: Generative AI in Ghent University Education: Impact and Approach

 

Do you want to learn, experiment and practice?

• Experimentation Guidelines: Experimentation Guidelines for Generative AI Tools (See: Section I)
• Learning Path: Generative AI for teachers: Concepts, Creations and Classroom Practice (also relevant for researchers!)
• Courses and info session: please consult the UTOP-platform

 

Do you want to know to which information the students have access?

• Info for Ghent University students: Generative AI in Education at Ghent University

Jan. 12, 2025, 9:06 a.m.